为进一步落实“三全五导”育人机制，提升升学指导工作的科学性与实效性，9月19日下午召开“三全五导”升学指导工作专题研讨会。会议围绕“学生升学指导的必要性与路径创新”主题展开，重点就澳门科技大学硕士研究生申请项目开展专题调研与指导方式研讨，旨在以点带面，为学院后续国内外考研指导工作探索可复制、可推广的新模式。学院院长何帅、党总支书记李梦丹、党总支副书记许峰泓及全体辅导员、升学指导教师参会，会议由许峰泓主持。

会上，何帅院长首先传达了学校关于深化“三全五导”工作机制的最新要求，强调升学指导作为学生发展支持体系的关键环节，必须立足学生成长需求，构建“全员参与、全程跟踪、全方位服务”的指导格局。何帅院长指出，当前学生对境外升学路径存在信息壁垒与准备盲区，亟需学院层面提供系统化、精准化的指导支持。

随后，党总支副书记许峰泓作为指导教师代表围绕“澳门科技大学硕士研究生申请项目”作专题汇报。主要围绕本次澳门科技大学硕士研究生申请项目中的几名学生的专业匹配、材料准备等维度系统梳理了本轮申请的学生们目前所面临的重难点问题，同时深入剖析了学生在语言成绩、作品集质量、科研经历等方面的共性问题。与会教师围绕“如何以澳科大项目为样本，构建境外升学指导标准化模块”展开热烈讨论，初步形成“三段六步”指导模型：即“前置评估—过程跟踪—结果反馈”三阶段，涵盖“目标定位、能力诊断、资源匹配、材料打磨、模拟实训、心理支持”六个关键步骤。

最后，学院党总支书记李梦丹在总结讲话中指出，此次澳门科技大学硕士研究生的申请流程兼具境外高校普遍性与区域特色，是学院开展境外升学指导的典型切口。李梦丹书记强调，要以此次调研为契机，建立升学指导的长效体系，完善“导师结对机制”“跨部门联动机制”，切实将升学指导从“碎片化建议”升级为“系统化赋能”。